日常语文教学与作文的结合

时间: 2011-12-22 / 分类: 杂谈 / 浏览次数: 1,674 views / 0个评论 发表评论

       语文课说到底是阅读与写作的统一,简单说来就是如何去通过语文文字获取信息并学会表达自己。那么语文课文的解读既要本于对阅读能力的培养,提高学生阅读能力,同时注意从名家作品的解读中学习写作,提高学生的表达能力。

      《中国人失掉自信力了吗》是鲁迅的作品,可说是杂文,可算议论文,或曰驳论文。作为训练阅读能力的课文主要让学生明白几个点:自信力、他信力、自欺力、中国的脊梁、自欺欺人的脂粉。弄明白了这些点,也就基本上达到了阅读的效果。同时,历史背景、政治背景相结合多角度去理解也是指导学生培养的阅读习惯。

       但若从培养写作能力的角度再去研究,那么需要做的恰恰是要从现代的背景下去做重新的理解,要结合现代的时代背景,重新解读中国人的“自信力”。从作文设计上来说,文体要设计为议论文,内容或可模仿鲁迅,或可独自创新,或立论,或驳论,不一而足。但本文要本于那么几个点:责任心、爱国心、民族意识。只有如此才能真正在理解鲁迅的基础上去继承和发扬。

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