难处理的文言教学

作者: / 日期:2012-03-16 / 分类:杂谈 / 浏览:2,645 views 3 个评论
难处理的文言教学
         文言文又是完整的两个单元,太集中了。以往的教材都是把文言文分散在每一个单元,集中学习自有它的好处,可以让学生沉浸在文言文的教学气氛中,增强语感。但集中学习的问题也很明显,当学生们一旦有厌恶情绪的时候,这一点更是难以处理,情绪会越积攒越严重,直到不可调和。教学一线的很多老师,往往自主把文言文一个单元的课文分散开,与现代文交叉进行。这样虽然解决了这一问题,但是新的...
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文言文教学的三个层次

作者: / 日期:2011-12-08 / 分类:杂谈 / 浏览:4,042 views 2 个评论
文言文教学的三个层次
        文言文一直是中学语文教学中的一块硬骨头,文言文、周作人、写作文已经是学生最怕的语文教学主题。原因何在?文言文本身就是一种死了的书面语言形式,其本身在那个遥远的年代也并非是每个人都能看懂的,已经远离了群众基础,成为一种知识分子专有的书面语言形式。由于继承和发扬民族文化传统的需要,我们仍然对下一代进行文言文教育。        本来就如此枯燥乏味的语言,再加上某些教... 阅读全文

有感于“区新授课教学模式推广会”

作者: / 日期:2011-11-16 / 分类:杂谈 / 浏览:1,600 views 0 个评论
有感于“区新授课教学模式推广会”
                  感谢dang!感谢组织!我又一次有机会参加如此一个**的推广会,获得了一次充实提高的机会!尤其是“天公作美”,下雨了!万幸!大家都挨淋了 !          整整一上午,我在为逝去的时光哀悼!哀悼我又无谓地消耗了一上午!青春不再,我离青春又远了一步!话又说回来我也不是没收获,多多少少,more or less,勾起了我不少想法!(但要为了... 阅读全文